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第431章 身份(2/2)

我对很多案件还是很有兴趣,有时候只是看不爽某些人凑热闹。

虽然本这一颗赚资源的心,但绝大多数的事情都是我乐意去做的事。”梁袭道:“比如本案。”

罗密欧点头,拿出手机,问:“给个能做主的人的电话号码。”

梁袭给了罗伯特的电话,罗密欧接通电话后,态度较为卑谦的先说明自己的身份。

接着说明梁袭和他都提出孤老会的看法。

罗密欧于是询问梁袭怎么处理,梁袭告诉这种事直接扔到刀锋,因为罗密欧处理不了。

电话那边的罗伯特非常客气,连声说不敢。

接着两人约了一个半小时后在北区刑侦部见面。

……

罗密欧把自己办公室给了梁袭,自己去忙自己的事。

梁袭本就打算打个盹等罗伯特,哪知道面前的电脑已经开好文件夹,文件夹内是今天的笔录视频。

边看边睡吧。

如刑侦统计的结论一样,即使都是目击证人,但是他们之间的证词存在不小的矛盾。

一位女士说,看见有路人奔跑向倒下的受害者。

警卫证词,最快反应的是警卫,受害者身边的人一脸蒙圈,即使看了数秒倒地的受害者,他们也没有太多的表情和动作变化。

这是因为普通人遭遇紧急事件时,缺乏足够的本能和技能。

专业人士即使没有真正遭遇过紧急事件,但是他们模拟过紧急事件,最少在头脑内有一个心理预期。

快进听了几个视频,梁袭初步判定在受害者十米范围内,最少有七个人。

是谁先尖叫或者发出大喊的呢?

警卫的回答是,他们保护受害者进入大楼,听见有人喊杀人了,有人死了,哦买噶之类的话。

但是他们并没有注意这个细节。

这时候有一位证人证词引起梁袭的注意,他是最近围观者之一,他听见围观人群中有人用严肃的态度呵斥大家,让大家立刻散去,因为凶手还在暗处,这里很危险。

重点查看这部分问题,果不其然,有多位证人提到严肃的声音。

他们潜意识认为可能是警卫或者警察发号施令。

毕竟案发地点在国防大楼门口。

警探询问目击证人,是否看见此人相貌,有三个人回答声音就在身边,他们寻声寻找说话者,没有发现谁在说话。

受害者倒地,大家拥过来,警卫将受害者带走。

很快就有人说了这番话,因为这些话,导致原本围观的人产生了惊恐情绪,快步散开。

第二波围观想知道发生什么事的人,与这些人擦身而过,部分第一波人驻足开始向第二波人说明情况。

整个现场完全是无序的,导致笔录证词非常繁杂,细碎的东西非常多。

好消息是国防大楼门口有监控,虽像素不是很高,但也足够用了。

梁袭看见了案发过程,一位穿军装,没拿和戴帽子的人从汽车下来,打着电话准备上台阶,台阶大概有十个左右,是个小台阶。

然后身体停顿一下,受害者并没有马上反应过来,而是有些疑惑的转头看了看,然后低头看见自己身体,一手摸着身体,一手拿着电话倒地。

在视频中能看见他后背有半支箭,看不见太多细节。

看不见中箭部位,更没有看见羽箭飞来的轨迹。

接着画面出现第一波围观的人,还有警卫奔跑下台阶施救。

梁袭分析第一波的每一个人,似乎都没有问题,既然没有问题,梁袭就锁定了一名穿着灰色西装的男子,因为只有这名男子手上拿了一个不明物体。

严谨来说不是不明物体,是一个男士牛仔包,因为不知道包内有什么,所以算是不明物体。

这种包虽不罕见,但也不算常见。

包比手提箱要小一些,但比普通公文包又大一些。

普通公文包一般放文件和小型私人物品。

这种包通常用于工作,不仅可以存放文件,还可以放置一些产品,比如一个显卡,这种包有保护支撑功能,可以保证在一定力度下不会破坏包内的物品。

梁袭找到这人的笔录,他的包内是一套15寸大小的素描本,素描本前两页画了伦敦的两个地标建筑:碎片大厦和伦敦眼,画的相当不错。

此人名叫亨利,是法国一所艺术系大学的在读生,警探核实过他的身份,真实可靠。

梁袭在桌子上翻找一会,拿到了亨利身份的材料,材料应该是真实的,都是基本材料,分成两部分,一部分是法国警察给的亨利明面资料。

比如他哪一年出生,护照号多少,父母兄弟姐妹名字,是否有犯罪记录。

第二部分是法国大学给的材料,说明亨利是哪年进入大学,并且提供照片。

这两份材料是电子邮件的打印件,将作为本案的材料留存。

材料看起来没问题,但梁袭有疑虑。

因为亨利的父母来自一个小镇,是当地的农民。

并不是说农民的孩子不能当艺术家,在法国如果你有艺术热情和天分也可以当农民,也可以不当农民。

很多人不相信艺术细胞遗传,对此梁袭信一半,他见识过学霸儿子的厉害。

但是就艺术来说,家人的影响很大。

不排除两个可能,一个可能亨利自己发展出艺术热情与天赋。

一个可能父母深藏不露。

正常来说,比较有才华的艺术家从小就开始接触艺术。

当然劳动也是艺术,不排除任何可能。

让梁袭怀疑的主因并非父母是农民,儿子学艺术。

而是因为亨利的父母在前年去世。

亨利的父母居住在法国一个偏远的小镇的镇外十公里,一个靠近森林的地方。

梁袭没有听说过这个地方,他用谷虾软件从地球上好不容易找到了这里。

最近有很多作者的屁话,大家看的不耐烦的了吧?

今天问题是应该守规矩吗?

老大因流感发烧黄码,对于一个从未发现疫情的十八线小城市来说,城市内每天只有一个地点进行一个半小时的检测。

早上家长们群里各种说法都有,当大家在正常核酸队伍因黄码被驱逐之后,我们才知道必须去那个地点,但已经错过了时间。

这时候出现了两种操作,第一种操作,半数以上家长带孩子回家,明天再去检测,按照检测时间,最好的是明天晚上出结果,后天返校。

说不顶后天才能出结果,大后天才能返校。

第二种操作,有限的几个人商议之后,各自带孩子去其他的检测点,用一位家长的二孩绿码截图成功过关做了核酸。

这几个人的孩子二维码在晚上九点变绿,成功返校,没有耽误上课时间。

临近期末考试,本次考试很可能关系到初二培优名额,这次期末考试是相对比较重要的一次考试。

假设你是家长,你会遵守规矩让孩子少上一天乃至两天的课?

还是破坏规矩,让孩子正常上课呢?
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