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静待花开(69)三合一(4/5)

瞧那嘚瑟的样儿。

出去了一趟回来心情好到爆,跟着老林在菜园子里给白菜间苗,“……哎呀!

你是不知道我当时听他们说那话是啥感觉……我心说,这听起来叫他们心肝颤的人,是我闺女吗?

我闺女怂上来比谁都怂,彪上来比谁都彪……”

老林停下来看老婆,“你的意思,咱家桐桐还行?”

那可太行了!

太行的林雨桐坐在办公室里,面上的表情一直没放松。

办公室里还坐着初中部的几个领导,“……检查结果也看了,当时咱们叫老师陪同去了……”

意思是没给家长和那些孩子弄猫腻装受伤的时间。

“没有什么毛病,只有一个孩子,手背上蹭破点皮,其他的都好好的……这件事,我把这几个学生叫到办公室,叫他们相互道个歉,回头再请家长好好的教育教育,也就过去了。”

言下之意,事情并没有很糟糕。

而且,他们处理这类事情很娴熟,可见是比较常见的一类问题了。

林雨桐点头,当时没有说什么。

等人一走,她的脸就沉下来:校园暴力,一直在学校就存在。

可不管怎么解决,好似永远都根治不了。

无法妥善处理的问题,这算是解决了的问题吗?

不是!

她又催促保安处,尽快检查,不要有任何隐瞒。

若是发现对这种事存在隐瞒,学校一定会追究责任的。

在等保安处的结果之前,要求全校进行各种安全教育,法治教育。

且用安检工具,随机抽查学生的书包。

结果这一查可好了,能把老师吓出心脏病来。

光是管|制刀|具就十七把,其中有两个孩子都是跟孙国威有过冲突的孩子。

知道这事的,你说后怕不!

你说这东西当时要不是在书包里,而是随身带着,这些小子会不会从身上把这掏出来往人身上捅。

林雨桐对此事的态度就是:“报警!”

这已经是犯法了!

治安管理是不允许的!

我们学校管理上有疏忽,我们就得承认错误。

甚至,我们不仅要承认错误,还要面对公众公开承认错误。

十四岁以下的,免于处罚,但家长必须带回去教育。

大于十四岁的,该怎么罚怎么罚。

但是,她的建议大部分人不支持。

认为在学校期间,还是以学校教育为主的。

该请家长请家长,该写检查写检查,该给处分给处分。

但是,就不要报警了吧。

老牛在面对那么多反对的声音,采取了折中的原则,“……咱们购买安检仪器,校门口应该设置上,坚决杜绝这种东西再进校园。

一经发现,回家反省处理。”

义务教育,不能随便开除学生。

那就带回去反省吧!

如果这种措施之下,还要偷摸带这种东西进学校,那怎么办?

学校教不好,只能家长带回去管制性教育。

林雨桐保留了意见,按照老牛的安排走。

可是一周之后,林雨桐收到了二十三段视频,是从除了厕所之外的校园里的角角落落记录下来了。

林雨桐挨个看了一遍,她以为校园暴力施暴者主要是男生,可是错了!

这二十三段视频里,有十四段视频,都是女生。

其中最叫林雨桐愤怒的,是三个女生把一个女生堵在角落里,叫那个女生跪在地上,给她们添脚上的鞋。

一个不满意就一脚踢在这女生的脸上,一个拽着头发把人拽倒,另外两个一个踩住这个女孩的胸,一个踩到女孩的yin部使劲的踢。

她当时蹭的一下就站起来了,要不是看到这个视频,她都不敢相信,还有这么恶毒的女孩子!

这么点年纪,什么仇什么恨呀,这么对自己的同学?



强忍着不适,将这些视频看完,然后去找老牛,别的都先算了,先把这个视频打开,叫老牛看。

不是网上的视频,这身上的校服可都是一中的。

老牛的愕然丝毫不在林雨桐之下,“这就叫办公室下通知,今晚上临时加会,全体教职工大会,这些视频在放映室播放。”

好!

但林雨桐还是从视频上,把每一张脸都截屏下来了,施暴者和受害者,都截屏下来。

然后从资料库里,把每个孩子的资料都调出来,再给打印。

她拿着手里的资料,去这些学生的班里,得保证在事情处理之前,给那些学生以警告。

先去被欺负的那个孩子的班里。

初二四班,吴晓。

林雨桐过去的时候,正上英语课呢,她站在教室外面,没打搅。

直到一节课下了,英语老师出来,林雨桐点点头,才进了教室。

英语老师以为林校长是要私下查老师上课的情况,也没在意,站在门口没走,却赶紧用手机通知了四班的班主任。

林雨桐的视线却落在坐在后面最角落的那个女孩身上,然后穿过过道进去,这孩子抬起头,表情看着有些呆愣。

她笑了一下,这孩子赶紧低了头。

她的手抬起来,这孩子习惯性的想挡一下,可却瑟缩的没动。

她的手落在这孩子的头上,轻轻的揉了揉,“我都知道了。”

吴晓猛的抬起头,愕然的睁大眼睛,目不转睛的看着林雨桐。

“我都知道了。”林雨桐看着她的眼睛,“我很抱歉。”

吴晓摇头,不是的!

“是的!

你在学校受到伤害,就是老师的错。”林雨桐看她,“这里没有一个叫你信任的人,能让你在受到伤害的时候毫不犹豫的去求助。

所以,我很抱歉。”

吴晓的眼泪唰的下来了,哭的时候一点声音也没有。

“但我也要批评你,因为你不勇敢。”林雨桐盯着她的眼睛,“别人打你一拳,你得有还她一巴掌的勇气!”她落在她头上的手重了重,“放心,她们再也伤害不了你。

你的事,以后再说,但现在,你能安心了。”

才一转身,见班主任在讲台上,朝这边看。

林雨桐就过去,“帮我找三个学生出来,应该是你们班上的。”

啊?

“王美琪、李丽、谢悠然……”

班主任马上道:“找她们呀!

国庆汇演,正在大教室排练节目呢……这三个女孩子,参加班级活动特别积极,也特别乐于助人,成绩也不错,特别优秀的几个学生。”

特别优秀?

“是!”班主任就笑道,“是有什么活动要她们参加吗?”说着喊班长,“去喊一下这三个人。”

林雨桐没解释,只是问班主任关于吴晓的事,“这孩子怎么样?”

“倒数一二名吧,反正成绩一直也没好过。

性格内向孤僻……不合群。

上课不发言,不回答问题,班级里有活动也基本不参与……我也是想想办法帮着把成绩给提一提的,但自身不努力,做老师也很着急。”
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