“年纪不大，个个圆滑的很，非常不错，老师为你们感到骄傲。”

张斐摇头一叹，来到木板前面，写上“违法”二字，道：“我是否违法，就是我们这堂课要说得第一个内容。”

王安石不禁嘀咕道：“这么直接吗？”

富弼也是面露担忧。

本来都定你不违法，结果你还自己主动辩证，这.。

只见张斐又问道：“御史台认为我违法的理由什么？”

“都不说话，是不知道吗？”

“是说老师的法制之法扰乱纲常，败坏法纪？”

“具体指的是？”

“捍卫个人正当权益，具有蛊惑性，会使得百姓变得唯利是图，不顾纲常伦理。”

张斐立刻在木板上写上“捍卫个人正当权益”这一句话，又问道：“你们认为是否具有蛊惑性？”

“呃学生认为可能或许会引发歧义。”叶祖恰小声说道。

张斐又向其他学生问道：“你们都这么看吗？”

大家都堪堪点了下头。

“那比起这句话呢？”
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